普通话

循序渐进掌握拼音声调、简体字认读与日常交际。

课堂结合拼音声调练习、常用汉字与情景口语(自我介绍、问路、工作场景)。

小班注重开口练习;若有明确目标(出差、商务、考试),可选择一对一加快进度。

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